Как увлекательно провести теоретический урок по кайтсерфингу

Вы действительно хороший инструктор, если умеете не просто передавать знания, а вдохновлять. Это кажется очевидным, но именно это и делает вашу профессию уникальной. Преподавание — это не только передача информации, но и умение адаптировать её под способности каждого ученика, привнося в процесс свою страсть и творческий подход. Ваш урок может стать началом чьего-то большого приключения в мире кайтсерфинга

Знать, "чему учить", не значит знать, "как этому учить".

Если вы инструктор IKO, вы должны понимать, что недостаточно знать только, как заниматься кайтсерфингом. Важно тренироваться самостоятельно и сосредоточиться на методах обучения, чтобы успешно решать вопрос "как преподавать" в теоретической части, а не только в практическом аспекте.

Чтобы быть хорошим инструктором, необходимо уметь объяснять обе темы. Для студента теория кайтсерфинга является неотъемлемой частью процесса обучения, поскольку помогает ему понять принципы и техники, лежащие в основе этого вида спорта.

Эффективное преподавание теории обогащает практический опыт студентов и делает его более осознанным.

В этой статье мы хотим поделиться советами по проведению теоретического занятия по кайтсерфингу.

Подготовьте план урока, которому вы будете следовать, но используйте его только как руководство.

Составьте план урока заранее, но будьте готовы при необходимости адаптировать и изменить его во время урока.

• Делайте заметки по темам, которые вы будете освещать.
• Не пишите сценарий, просто обозначьте ключевые моменты, к которым вы затем вернётесь более подробно.
• Подготовьте все необходимое снаряжение.

Что должно включать в себя теоретическое занятие?

• Введение: Опишите, какова цель урока и почему это важно.
• Обратная связь: Спросите своих студентов, что они уже знают по этой теме.
• Ключевые моменты: Включите 3 или 4 важных момента, которые учащиеся должны запомнить в конце урока. Используйте их во введении, во время урока и в конце для подведения итогов.

Ваши коммуникативные навыки очень важны.

Креативность - ключ к тому, чтобы быть хорошим инструктором на теоретическом занятии.

• Говорите громко (но не слишком громко) и четко.
• Не говорите монотонно; вместо этого смягчите свой тон и меняйте его в зависимости от того, что вы объясняете.
• Поддерживайте зрительный контакт.
• Учитывайте культурные аспекты ваших студентов и уважайте их.
• Используйте разные каналы коммуникации.
• Используйте различные инструменты, такие как компьютеры, смартфоны, доски, песчаные пляжи, 3D-модели и симуляторы — большие или маленькие. Дайте волю своему воображению.

Взаимодействуйте со своими студентами.

• Привлекайте своих учеников к уроку, чтобы они были увлечены и сосредоточены.
• Не задавайте вопросы с закрытым ответом, например: «Вы поняли?» — «Да/Нет». Пусть они объяснят, что они поняли, своими словами и предоставят конструктивную обратную связь, которая поможет им улучшить свои навыки.
• Поощряйте своих учеников продолжать учиться и изучать этот вид спорта даже после первых занятий. Предложите им такие ресурсы, как обучающие видео, приложения, электронные книги и веб-сайты, где они смогут лучше понять теорию кайтсерфинга.

Теоретические темы по кайтсерфингу.

Во время занятий кайтсерфингом вам может понадобиться объяснить некоторые теоретические темы. Вы можете проработать эти темы с помощью доски, компьютера, смартфона, плакатов в школе или даже 3D-моделей и симуляторов. Дайте волю своему творческому потенциалу и воображению, чтобы создать 3D-модели и симуляторы, и ваши занятия пройдут успешно.

Вот некоторые темы, которые вам, возможно, придётся затронуть во время теоретических занятий по кайтсерфингу:

• Пять эффектов ветра.
• Дневной и ночной морской бриз.
• Приливы и отливы.
• Основные принципы аэродинамики.
• Морские течения.
• Метеорология, высокое и низкое давление.

Пять эффектов ветра:

1) Эффект Вентури.
2) Тень от ветра.
3) Градиент ветра.
4) Эффект залива.
5) Эффект сжатия

СОВЕТ

Сосредоточьтесь на опасностях и возможных преимуществах пяти эффектов ветра, таких как влияние пространства для катания, безопасный запуск и посадка воздушного змея, условия волнения, катание с подветренной и против ветра стороны, а также постоянство и качество ветра.
Нарисуйте пять эффектов ветра. Например, если у вас есть доска, вы можете использовать ее, но также идеально подойдет рисование на песке. Вы также можете использовать обычные школьные предметы для иллюстрации эффектов.

Дневной и ночной морской бриз.

Объясните, как возникают морские бризы, когда они возникают и какие потенциальные опасности они могут представлять.

СОВЕТ

Сосредоточьтесь на влиянии морского бриза на сеанс кайтсерфинга, таком как изменение силы ветра, возможное изменение направления ветра и его продолжительности.

Приливы и отливы.

Объясните потенциальные опасности и преимущества приливов и как они могут полностью изменить местность.

СОВЕТ

Даже если они не окажут особого влияния в вашем регионе, всегда учитывайте, что ваши студенты могут посетить места, где приливы и отливы действительно могут повлиять на выбор между кайтсерфингом и не кайтсерфингом (пример - лагуна Сотавенто на Фуэртевентуре, Канарские острова)..
Сосредоточьтесь на том, как максимально увеличить опыт кайтсерфинга и обеспечить безопасность. Объясните своим студентам, как сверяться с картами приливов или обращаться к местным знаниям, чтобы понять характер приливов и их влияние на конкретное место, где они планируют заниматься кайтсерфингом. Знание условий прилива поможет им принимать обоснованные решения и соответствующим образом корректировать тренировку.

Основные принципы аэродинамики.

Эта тема очень техническая и обширная, поэтому можно рассмотреть её упрощённо, сосредоточившись на том, почему воздушные змеи летают и притягиваются.

СОВЕТ

Чтобы вам было проще объяснить, скачайте приложение, имитирующее аэродинамическую трубу.
Этот инструмент позволит вам наглядно и просто объяснить сложную концепцию, показав, какие силы возникают, когда воздушный змей находится в воздухе.

Морские течения.

Объясните, как распознавать морские течения и их потенциальное влияние на сёрфинг с кайтом.
Обратите внимание своих учеников, в частности, на отбойные течения, научите их распознавать эти течения и реагировать на них соответствующим образом.

СОВЕТ

Скачайте и распечатайте бесплатные плакаты IKO о морских течениях; они бесплатны и объясняют, как правильно действовать.
Подчеркните важность хорошего понимания местных условий, в том числе карт приливов и течений, а также местных знаний опытных кайтсерферов. Объясните, как оценить условия течения перед тем, как войти в воду, скорректировать технику катания, чтобы компенсировать влияние течения, и уделять первостепенное внимание безопасности, выбирая подходящие места и готовясь к поездке.

Метеорология, высокое и низкое давление.

Метеорология — очень сложная и обширная тема. Чтобы охватить её, потребуется много часов занятий, поэтому мы рекомендуем вам сосредоточиться на основных понятиях метеорологии.

СОВЕТ

Сосредоточьтесь на высоком и низком давлении и на том, почему они важны для кайтсерфинга. Используйте метод больших пальцев, чтобы запомнить высокое и низкое давление в двух полушариях.
Также сосредоточьтесь на влиянии систем высокого и низкого давления в зависимости от региональных и местных факторов. Посоветуйте своим ученикам проверять прогноз погоды, консультироваться с опытными местными кайтсерферами и оценивать условия на месте, чтобы решить, подходит ли кайтсерфинг в условиях высокого или низкого давления.

Практические темы по кайтсерфингу.

При обучении практическим темам не забывайте всегда следовать концепции обучения 8 шагов IKO.

Концепция обучения IKO "8 шагов".

Концепция обучения IKO основана на развитии физических навыков с помощью проб и ошибок, а также оценки и коррекции со стороны преподавателя.
Кроме того, она предполагает развитие базовых знаний и закрепление навыков, чтобы учащиеся понимали, зачем они выполняют упражнение.

8 шагов:

1. Оценка: Кто?
2. Поставьте цель: какую?
3. Стимулировать и мотивировать: зачем?
4. Задайте ориентиры: как? когда? где? какие упражнения?
5. Получить обратную связь от студента (1): Хорошо ли студент визуализировал?
6. Наблюдайте: метод проб и ошибок.
7. Получите отзывы студентов (2): 90% учебного процесса.
8. Правильно: только при необходимости!

Езда против ветра.

Объясните предварительные условия и, при необходимости, обсудите возможные причины неудачи.

СОВЕТ

Сосредоточьтесь на объяснении того, какое сочетание кайта, корпуса и ног/доски должен использовать ваш ученик.
Видео в приложении IKO, 3D-модель или небольшой симулятор помогут вашему ученику взглянуть на ситуацию со стороны и лучше понять, что делать на воде.

Первые прыжки.

Объясните необходимые предпосылки и обсудите возможные причины неудачи.

СОВЕТ

Сосредоточьтесь на объяснении того, какое положения кайта, тела и ног/доски должен поддерживать ваш ученик; также предложите ему потренироваться с физическим тренажёром.
Использование физического тренажёра может помочь снизить стресс от попыток освоить что-то новое, прежде чем делать это в воде, и способствует формированию мышечной памяти.

Не забывайте адаптировать свой подход к обучению к стилю и темпу обучения вашего ученика. Установите с ним доверительные отношения. Будьте весёлым, динамичным, терпеливым и отзывчивым, создавайте безопасную и приятную учебную атмосферу.